Komunikasi Massa sebagai Amplifier
Pesan dari tribun tidak berhenti di stadion. Media hadir sebagai amplifier yang memperbesar suara kedisiplinan itu ke seluruh Indonesia. Liputan media, foto, dan video yang beredar di media sosial membuat publik yang tidak hadir ikut merasakan atmosfer tertib di GBLA.
Di sinilah teori agenda setting bekerja:
media memilih untuk menyoroti kedisiplinan bobotoh sebagai isu penting. Lalu, dengan framing positif, bobotoh dibingkai bukan sebagai ancaman, melainkan teladan. Proses ini mengikis stigma lama yang melekat dan menggantinya dengan citra baru: bobotoh sebagai komunitas suporter yang matang.
Komunikasi massa dalam hal ini tidak sekadar melaporkan, tetapi membentuk realitas baru. Pesan kolektif dari stadion diperbesar gaungnya sehingga menjadi narasi nasional.
Efek dan Transformasi Citra
Jika narasi ini terus disebarkan, akan lahir efek jangka panjang. Dalam teori komunikasi, hal ini disebut cultivation effect: pesan yang berulang akan membentuk persepsi sosial. Jika bobotoh terus diberitakan sebagai teladan, publik akan menanamkan citra baru bahwa suporter terbesar di Indonesia ini bukan lagi sumber masalah, melainkan kebanggaan.
Dampaknya luas. Persib mendapat reputasi positif, Bandung tampil sebagai kota dengan suporter yang dewasa, dan Indonesia memperoleh pelajaran bahwa sepak bola bisa berjalan aman dan membanggakan.
Disiplin Bisa Jadi Budaya
Pelajaran paling penting dari momen di GBLA adalah bahwa disiplin bisa menjadi budaya. Puluhan ribu orang bisa melakukannya bersama-sama, tanpa paksaan, hanya dengan kesadaran kolektif.
Bayangkan bila semangat itu dibawa ke ruang publik lain: jalan raya, sekolah, kantor, hingga ruang politik. Jika bobotoh bisa disiplin di stadion, mengapa masyarakat tidak bisa disiplin dalam kehidupan sehari-hari? GBLA seakan memberi pesan bahwa bangsa besar hanya bisa dibangun di atas fondasi keteraturan.
Stadion sebagai Ruang Belajar Sosial
Yang lebih membanggakan, banyak anak-anak dan keluarga hadir malam itu. Mereka menyaksikan bagaimana ribuan orang bisa tertib bersama. Ini adalah pendidikan sosial yang berharga. Anak-anak belajar bahwa mendukung klub bukan soal keributan, tetapi soal menjaga aturan bersama.
